「不登校を直す」のではなく「子どもの回復を待つ」！

娘はREOの先生の事を今でも「先生」と呼んで話をしてくれます。「不登校を直す」のではなく「子どもの回復を待つ」という考えで寄り添ってくれたからこそ娘も私も安心し、成長できました。振り返ってみると私は最短距離で登校できるように、もしくは人と関われるようになってほしいという願いを持っていたかもしれません。それも子を想ってのことではありますが、色々な経験はその子の大切な引き出しをなり得るもので、先回りしすぎてあれこれ考え、手を出しすぎるのは止めようというきっかけになりました。これからも日々保護者としてのトライ＆エラーを経験しながら見守っていきたいです。